Educacion Inicial

Las etapas de crecimiento según Jean Piaget
http://www.youtube.com/watch?v=kebEhDhfccA&feature=related
CONTIENE ACTIVIDADES QUE ESTIMULAN AL NIÑO DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS CUATRO AÑOS DE EDAD. EL OBJETIVO ES ENRIQUECER LAS PRÁCTICAS DE CUIDADO Y ATENCIÓN POR PARTE DE LOS PADRES DE ESTOS NIÑOS, ASÍ COMO EL GRUPO SOCIAL DONDE ELLOS CONVIVEN. DESTACANDO LAS INTERRELACIONES DEL NIÑO CON SU MEDIO Y LOS OBJETOS QUE LE RODEAN. EN EL VIDEO, LA EDUCADORA, ORIENTA A LOS PADRES DE FAMILIA SOBRE ACTIVIDADES QUE ESTIMULAN EL DESARROLLO PERSONAL DEL NIÑO Y LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES DE AMOR, CUIDADO Y ATENCIÓN

Etapas del desarrollo humano según Jean Piaget

En este video se presenta las etapas del pensamiento según la Teoria de Jean Piaget con exlicaciones detalladas. deja tu comentario

Comunicación, socialización y ciencias del desarrollo

Hoy en día es menos frecuente encontrar campos de investigación unidimensionales. Por ejemplo la metodología se encarga de estudiar la conducta de los animales y nos ofrece aportes muy importantes sobre los efectos de la privación de compañía, de pares de padres y de aprestamiento en especies como las aves y los primates. En todos los casos existe un concepto al que podemos llamar “una buena oportunidad”.

En el caso del desarrollo humano, los investigadores sobre lenguaje y comunicación humana tiene los mejores ejemplos: si un niño no recibe suficiente exposición a la conversación, su lenguaje no se desarrolla y ese niño llega a los 6 años, con no más de 50 palabras, respecto de un estándar mínimo de 500 palabras.

El aporte más importante de las ciencias del desarrollo se refiere a las capacidades que habilitan la comunicación y  la ciudadanía. Estas son cinco:

v                       Autoestima, definida como quererse y no dejarse pisar.

v                       Auto cuidado, definido como conocimientos y prácticas de salud, seguridad y prevención del abuso.

v                       Autoconciencia, definido como una mirada razonable sobre nuestros talentos y debilidades.

v                       Afectividad serena,  definida como la capacidad de experimentar y expresar sentimientos pertinentes.

v                       Asertividad, definida como la capacidad de decir si o no y asumir las consecuencias.

BIENVENIDA

Te damos la bienvenida a este blog el cual tiene la finalidad de reforzar y facilitar contenidos generales sobre las habilidades comunicativas y su desarrollo en los niños y niñas del Nivel Inicial, así como compartir aspectos específicos del desarrollo de la expresión oral, el desarrollo de capacidades de comprensión lectora y producción de textos y estrategias de intervención que nos permitirán a los docentes facilitar el desarrollo de dichas capacidades.